Tại sao sự tồn tại của các lớp học trực tuyến là cần thiết?
Các khóa học trực tuyến đã có từ lâu trước COVID-19 và đóng một vai trò quan trọng trong việc học tập của mọi người. Nhưng tại thời điểm đó, một khóa học trực tuyến là một sự lựa chọn, không cần thiết. Rất thuận tiện để mọi người cải thiện bản thân bằng cách sử dụng thời gian rảnh rỗi và không bị giới hạn bởi không gian. Khi đại dịch gia tăng, khuôn viên trường đóng cửa, nhiều lớp học từ xa hoặc bài học video xuất hiện, tất cả đều chuyển động cuộc sống học tập trực tuyến.
Các khóa học trực tuyến cần những thiết bị gì?
Sinh viên
1) Máy tính xách tay hoặc máy tính để bàn \ máy tính bảng \ điện thoại di động
Tai nghe 2)
Sổ ghi chép 3)
Dành cho giáo viên
Máy ảnh 1)
2) Bộ mã hóa video
3) Máy tính
4) Tai nghe
5) Micrô
Bạn cần chuẩn bị những gì để đạt được kết quả học tập từ xa chất lượng cao?
1) Có mạng lưới tốt và môi trường học tập yên tĩnh.
2) Ăn mặc thoải mái, chuẩn bị trước cho lớp học.
3) Giảm sự phân tâm.
4) Thực hiện theo quy trình của lớp.
5) Tương tác với giáo viên một cách chủ động.
6) Sử dụng tai nghe và micrô.
Tình hình học trực tuyến hiện nay như thế nào?
Do đại dịch, trường đóng cửa, các vấn đề về phân phối tài nguyên giáo dục cũng xuất hiện, và tình hình học trực tuyến hiện nay hơi bi quan. Bên cạnh việc lớp học ít được quan tâm và tham gia thì vấn đề khó khăn hơn là thực tế có rất nhiều học sinh không thể tham gia lớp học trực tuyến ở các huyện lạc hậu, gia đình nghèo. Ngày 6/XNUMX, một giáo viên người Mỹ đăng trên Facebook, anh ta cho biết, anh ta nhìn thấy một cậu bé đang mở sách Chrome ngồi trên vỉa hè để làm bài tập bằng cách sử dụng mạng tàu điện ngầm miễn phí, vì một số lý do đặc biệt và không thể lướt Internet ở nhà.
Chúng ta cần lưu ý vấn đề như thế này, không có điều kiện mạng tốt và học sinh phải xem video bằng cách lên mạng internet hoặc trên YouTube bằng điện thoại di động ở nhiều nơi còn lạc hậu.
Làm thế nào để cải thiện tình trạng này một cách hiệu quả?
Như chúng ta thấy, có rất nhiều sinh viên không có điều kiện học tập tốt nhưng ham học hỏi và cố gắng hết sức để tạo điều kiện. Chính phủ có thể làm gì để giúp họ? Nếu trường có thể được mở lại hoặc mở một phần và áp dụng mô hình phân tách lớp học nhỏ và giáo viên - học sinh, điều này có thể cho phép những học sinh không có điều kiện học trực tuyến trở lại trường một lần nữa.
Làm thế nào để có thể đạt được mô hình phân tách giáo viên - học sinh này?
Để bắt đầu dạy trực tiếp, chúng tôi cần một máy ảnh và một micrô. Vì chương trình phát sóng trực tiếp thay thế cho việc học trong lớp học thực, nên chất lượng phải phù hợp với lớp học thực. Nếu video chất lượng kém được phát, học sinh sẽ mất tập trung ngay cả khi nội dung của nó tốt. Vì vậy, chúng tôi khuyên bạn nên đầu tư vào một chiếc máy ảnh chuyên nghiệp càng nhiều càng tốt, chứ không nên truyền hình trực tiếp qua điện thoại di động, máy ảnh máy tính.
Chỉ cần một bộ mã hóa video, một đầu kết nối với camera qua cổng HDMI và một đầu kết nối internet qua dây Ethernet (hoặc mạng không dây Wi-Fi 、 hoặc 4 g), nội dung camera lớp học có thể được mã hóa thành luồng IP truyền thời gian thực tới nền tảng phát sóng trực tiếp trên internet để đảm bảo rằng học sinh có thể xem nội dung lớp học ở bất cứ đâu. Khả năng thích ứng băng thông thấp của bộ mã hóa trực tiếp video, cho dù nó có độ phân giải cao hay không, dòng chảy ổn định và không bị gián đoạn, v.v., đều là những yếu tố cần cân nhắc để chọn bộ mã hóa video.
Khi có camera, bộ mã hóa trực tiếp và các thiết bị phần cứng khác, học sinh có thể xem video trực tuyến qua Internet hoặc mạng LAN. Và bộ mã hóa trực tiếp có thể được sử dụng không chỉ trong mạng nội bộ mà còn trong mạng ngoại vi. Nhà trường có thể để học sinh quyết định có quay lại lớp học tùy theo tình hình của mình hay không. Việc giảng dạy trong thời gian thực của giáo viên có thể được tải lên đám mây Internet và học sinh có thể xem qua điện thoại di động của mình tại nhà. Giáo viên có thể sinh hoạt trong phòng học riêng, chỉ qua mạng nội bộ, học sinh giữ chỗ cách xa hơn XNUMXm, mỗi người trong lớp học hoặc ký túc xá để xem truyền hình trực tiếp để cả giáo viên và học sinh không bị lây nhiễm mà vẫn đảm bảo chất lượng trực tuyến. giảng bài.